始于1914年,培养具有丰富的哲学史知识和较高的哲学思维能力的理论人才,以及具有广博知识背景的复合型人才。
始于1987年,培养兼具自然科学和哲学知识背景的综合型理论人才,以及科技传播、科技管理人才。
始于1982年,培养兼具宗教学知识与哲学知识背景的综合型理论人才,以及宗教事务管理人才。