信息科学技术学院
专业介绍
电子信息科学与技术专业

电子信息科学与技术主要研究现代电子学理论与技术,包括物理电子学、量子电子学、光电子学、电子技术和电子系统,属于多学科交叉的宽口径专业。学习内容以数学、物理为基础,涵盖现代电子学、信息技术、计算机和电子系统的设计与实现等,配合相应的实验、实践训练,培养理论与实践并重、具有电子信息前沿交叉学科先导意识的高端人才。

电子信息工程专业

电子信息工程主要研究信息的产生、传输、获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。学习内容以数学、物理为基础,涵盖电子技术、计算机技术、信息处理、通信系统和网络等,配合相应的实验、实践训练,培养电子信息领域具有研究、设计、开发应用的高端综合型人才。

微电子科学与工程专业

微电子科学与工程主要研究面向未来集成电路发展的先进微纳器件和制造技术、微纳传感器技术、新型计算器件和架构设计等。学习内容以数学、物理为基础,涵盖电子技术、微纳电子器件、集成电路设计原理、传感器技术、微机电系统等,配合相应的实验、实践训练,培养微纳电子领域具有基础研究和综合设计应用的高端创新型人才。

集成电路设计与集成系统专业

集成电路设计与集成系统主要研究面向物联网、人工智能和大数据技术的集成电路芯片设计、设计自动化(EDA)、计算机软硬件协同设计、智能微纳系统等。学习内容以数学、物理为基础,涵盖数字/模拟集成电路设计、软硬件协同设计、计算机体系结构、人工智能等,配合相应的实验、实践训练,培养集成电路设计和智能微纳系统领域具有基础研究和综合设计应用的高端创新型人才。

应用物理学专业

应用物理学主要研究先进电子器件物理和量子技术。学习内容以数学、物理为基础,涵盖现代电子技术、先进电子材料、微纳电子器件、微纳机械系统、新型信息器件与未来计算、量子传感、量子通讯、量子计算等,配合相应的实验、实践训练,培养引领微纳电子科学与技术、量子技术未来发展的高端创新型人才。

计算机科学与技术专业

计算机科学与技术主要研究计算机软硬件理论与技术、计算机体系结构和计算机应用技术。学习内容以数学、物理和程序设计为基础,涵盖编程语言与算法、计算机系统、计算方法、体系结构、计算机网络、操作系统和软件工程等,配合相应的实验、实践训练,培养理论与实践并重的计算机科学研究和应用的创新型人才。

智能科学与技术专业

智能科学与技术主要研究机器感知、机器学习、智能机器人、智能信息处理和认知科学,为人工智能系统提供新理论和新技术。学习内容以数学和计算机类课程为基础,涵盖机器感知、视听觉信息处理、智能机器人、虚拟现实技术、数据挖掘和智能信息系统等,配合相应的实验、实践训练,培养人工智能领域具有基础研究和综合应用的高层次人才。

软件工程专业

软件工程围绕计算机软件的理论、开发、运行和维护,研究软件理论科学、开发方法、操作系统、高可信软件等技术。学习内容以数学和程序设计为基础,主要包括程序设计语言、数据结构与算法、计算机系统、软件工程与实习、软件测试技术等,配合相应的实验、实践训练,培养计算机软件领域具有基础研究和综合应用能力的高层次人才。

信息与计算科学专业

信息与计算科学研究信息与计算的理论、软件、系统和应用。学习内容以数学和程序设计为基础,涵盖信息科学、计算理论、信息与计算系统、信息与计算应用和人工智能等,配合相应的实验、实践训练,培养有志于服务国家重大战略需求且基础理论扎实、在信息与计算学科前沿开拓创新能力强的未来领军人才。

实验班

图灵班

2017年,图灵奖获得者约翰·霍普克罗夫特(John Hopcroft)教授加入北京大学并担任“图灵班”指导委员会主任。目前,图灵班由信息科学技术学院和计算机学院共建,每年面向大一新生招收30人左右。学院为图灵班学员量身定制相应的图灵课程体系和国际化科研实践平台,配以多位图灵奖获得者在内的强大导师团队,并在毕业时颁发“图灵”荣誉学位。

智班

2022年,智能科学与技术专业实验班(“智班”)正式成立。计算机视觉领域最高奖“马尔奖”获得者朱松纯教授担任智班管理委员会主任。智班承载我国第一个智能科学与技术专业的历史积淀,注重数理基础、彰显智能特色、强化科学实践、汇聚国际师资,致力于为中国培养智能科学新一代领军人物,并在毕业时颁发“智班”荣誉学位。

信班

2023年起,学院组建电子信息科学类实验班(简称“信班”),每年面向全校招生30人左右,致力于培养电子科学与技术、集成电路、通信等领域的创新拔尖人才。学院聘请2014年诺贝尔物理学奖获得者天野浩教授、中国科学院院士彭练矛教授、北京大学副校长王博教授、原华为海思总裁徐文伟先生担任“信班”建设指导委员会成员,指导制定人才培养发展规划,强化科研创新能力、工程实践能力和人文精神培养。学院为信班学生定制了灵活先进的课程培养方案,同时与电子学院和集成电路学院合作配以强大的导师团队指导学生的科学研究,并在毕业时颁发“信班”荣誉学位。