信息科学技术学院
人才培养
培养目标定位高远

培养具有国际视野的行业领军人才。根据学生个性、天赋和兴趣的不同,具体为具有原创能力的研究型人才、具有应用能力的设计型人才和具有组织能力的管理型人才。通过有针对性的拔尖人才培养,带动学生整体培养质量的提高,形成了优秀人才辈出的良性循环。

教学改革特色鲜明

秉承北京大学“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”的十六字方针,体现重基础、重创新的培养特色,构建“本科+研究生”连贯的培养体系,打造研究型、综合型培养模式。建设了包括小班教学、实验班、英文班、慕课、翻转课堂、外教暑期课等在内的一系列创新教学手段和系列课程。实行按电子信息和计算机两个大类招生,一年级不分专业,实行信息科学技术通识教育;二年级学生在每个大类内自愿选择专业,充分尊重学生的个性化发展。

对外交流深入广泛

与国外多所名校开展联合培养、科研实习和文化交流活动:学院与10余所英美名校开展了信息学科本科生暑期科研实习项目,每年邀请10余名海外知名教授讲授前沿暑期课程,与10余所英美名校开展了访问交流项目。在校本科生中具有国际交流经历的学生比例超过35%。

学生实践丰富多彩

构造全方位的实践教学模式,锻炼学生的研究创新实践能力。以计算机和电子信息科学两个实验教学示范中心为依托,在课程实践之外,结合学科竞赛、科研基金、科研竞赛、创新创业等项目,二年级30%、三年级80%的本科生进入实验室课题组进行科研创新实践活动;同时与信息科技类公司等建立实践基地,使教学与业界前沿无缝对接。