心理与认知科学学院加快推进本科教学改革。实行骨干教师班主任、学工辅导员、校院领导第二班主任的班级管理模式，为每名新生配备“一对一”的本科生导师，关注学生的学业发展与人生成长。在普通心理学和发展心理学两门专业核心课程上开展大班授课和小班研讨相结合的“小班课教学”，由教学评估分数居学院前十名的老师充任主讲教师，有效引导选课同学对于专业的兴趣。推进全部心理学专业核心课程的平行班建设，并参考学科发展情况与教师教学质量扩充专业选修课程。通过一系列教学改革措施，大幅提升了教育教学质量。

心理与认知科学学院“未名学者心理学拔尖学生培养基地”入选“教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”，并被命名为“张香桐班”（张香桐院士1933年本科毕业于北京大学心理学系，是中国脑科学的奠基人之一），每年选拔10名左右拔尖学生加入培养计划。张香桐班秉持科研导向，通过选修科研专修学分、主持前沿科研项目并配备领域内知名科学家指导等手段，促使进入该项目的本科生更快成长为国际一流青年学者。学院瞄准学科发展前沿，鼓励本科生参与国家重大基础科学研究项目。最近三年，学院本科生科研项目共批准73个立项，完成63个结项，其中，国家自然科学基金委重点或重大研究项目资助下的研究项目为十余项。在过去10年，以本科生为第一作者发表SCI/SSCI期刊论文近30篇。其中不乏发表在Journal of Neuroscience和Cerebral Cortex等高水平期刊上的文章。通过课堂实验实践教学、学校和院级独立科研项目、国际学术交流（国际会议和校际交流）、学术成果发表等途径，学院形成了立体、交叉式、纵向延伸的科研训练体系。

心理学是一门实验性学科，学院安排有扎实科研能力和丰富实践经验的教师承担实践教学。作为最具专业特色的实习实践教学，实验心理学、生理心理学和变态心理学的实验实践教学持续超30年，在国内具有良好的教学示范作用。本科生教学实习基地不仅包括医院、幼儿园、小学、校外课程辅导机构等单位，还包括华为、联想、IBM等国内外知名企业，从而实现了理论教学和实验实践环节在人才培养上的相互呼应和补充。

心理与认知科学学院近年来探索创建“全心”育人体系，促进学生德智体美劳全面发展结硕果。2019级本科班获北京高校集体最高荣誉“十佳班集体”，2020级本科班获评“北京高校优秀学生基层组织”。2018-2021级本科班连续荣获“北京市先进班集体”、首都大学中职院校“先锋杯”优秀团支部。2018、2019级本科班荣获北大集体最高荣誉“五四奖杯”。2020级本科生班获北大集体最高荣誉“五四奖杯”。2022级本科生班获北京大学示范班集体。2012级本科学生宋玺就读期间参军入伍，成为中国海军陆战队中赴亚丁湾护航的唯一女兵，退伍复学后获“全国三八红旗手”、“中国大学生年度人物”等7项省部级以上荣誉称号。在2018年5月2日北大师生座谈会上，宋玺作为北大学生唯一代表，当面向习近平总书记汇报了在军营和学校的成长感悟，得到了总书记亲切勉励。

心理与认知科学学院每年资助20人次的本科生出访交流，参加学术会议、国际著名大学的暑研暑校，包括前往MIT、UCLA、UC Berkeley、Stanford University和慕尼黑大学在内的世界一流大学的著名实验室参加暑研暑校等短期研究出访活动。最近5年以来，心理学院邀请国际知名学者讲座交流活动50场次左右/年。

得益于本科阶段扎实的基础科研能力培养和开阔的学术视野，最近5年，学院毕业生申请前往世界一流大学继续深造的人数达到60人，占同期学院毕业生总人数的23％。其中，前往USNews或QS世界排名50以内大学留学深造的学生人数占总人数的75％。